La organización impulsa el modelo educativo Sa’ Komonil –“trabajar juntos”– que ha beneficiado a centenares jóvenes en Punta Brava y se expande hacia cuatro comunidades de Alta Verapaz.
El Instituto Puente cumple una década de trabajo ininterrumpido promoviendo el derecho a la educación en zonas rurales de Guatemala. Lo que comenzó en 2015 como un sueño colectivo en la aldea Punta Brava, Izabal –donde un grupo de familias, docentes y jóvenes transformaron un salón comunal abandonado en un centro educativo– se ha convertido hoy en un modelo reconocido por su capacidad de movilizar a la comunidad, articular al Estado y generar oportunidades tangibles para la niñez y juventud.
Con el Modelo Educativo Comunitario Sa’ Komonil (“entre todos” o “juntos”, en Q’eqchi’), el Instituto Puente ha logrado en estos diez años:
- Un centro educativo construído de forma sostenible y participativa en Punta Brava, Izabal
- Más de 100 jóvenes graduados de ciclo básico; de ellos, 56% son mujeres.
- 50% de los graduados continúa estudios de diversificado, rompiendo la brecha de acceso en el área rural.
- Más de 200 jóvenes y adultos capacitados en electricidad, computación y construcción sostenible con bambú.
- Fortalecimiento de la organización comunitaria: la participación de mujeres en el Consejo Comunitario de Desarrollo (COCODE) de Punta Brava creció del 23% (2014) al 40% (2023), con la primera mujer alcaldesa comunitaria electa.
Estos resultados no son solo números. Detrás de cada cifra hay historias como la de Londi Chuc, primera en su familia en terminar diversificado y hoy trabajadora en salud comunitaria; la de Joselin Contreras, que cursa Medicina en la capital; o la de Abner Guerra, quien fundó su propio emprendimiento tras capacitarse en el instituto.
Un modelo que se expande
Tras una década de experiencia en Punta Brava, el Instituto Puente inició en 2025 una fase de expansión hacia cuatro comunidades Q’eqchi’ de Alta Verapaz –departamento con la segunda tasa más alta de analfabetismo del país (34%) y donde solo el 40% de los jóvenes de 13 a 15 años accede a educación formal–. Gracias a una subvención del Ministerio de Educación que cubre operación, mobiliario, equipamiento y salarios docentes, la organización busca construir cuatro centros educativos comunitarios con infraestructura sostenible y se espera que el primer centro comience su construcción en 2026.
Reconocimiento que impulsa la esperanza
Recientemente, el Instituto Puente fue distinguido con el Premio Visionarios 2025, de la Fundació Luis von Ahn, un galardón que reconoce trayectorias de trabajo social con visión de futuro en Guatemala.
Seis pilares, una misma misión
El modelo Sa’ Komonil se sostiene en seis pilares que actúan en corresponsabilidad:
- Estudiantes, protagonistas de su aprendizaje.
- Docentes, guías y facilitadores.
- Familias, base del tejido comunitario.
- Líderes comunitarios, articuladores del trabajo colectivo.
- Gobierno (Ministerio de Educación, municipalidades), garante del derecho a la educación pública.
- Redes de apoyo nacional e internacional, que aportan recursos y confianza.
Cada aula, cada taller, cada programa se diseña de manera participativa, escuchando a madres, padres, jóvenes y ancianos. Esa es la fuerza del modelo: que la educación se vuelva un proyecto de todos.
Un llamado a sumarse
A 10 años de su fundación, el Instituto Puente invita a los guatemaltecos a conocer más sobre su trabajo y a ser parte de esta historia de transformación a través de una donación. Las personas interesadas pueden:
- Visitar el sitio web institutopuente.org/donate-es
- Seguir sus redes sociales (Facebook, Instagram, TikTok) para conocer testimonios y avances.
- Colaborar con donaciones (únicas o periódicas) a través de la plataforma habilitada en su página web.
- Proponer a otras personas o proyectos que merezcan ser reconocidos en iniciativas, para seguir visibilizando las historias que construyen esperanza en Guatemala.
En un país donde muchos jóvenes sueñan con irse, queremos dar razones para quedarse. La educación de calidad, hecha con comunidad y con el apoyo de todos, es el puente más sólido hacia un futuro con oportunidades.
Sobre Instituto Puente
Es una organización guatemalteca, sin fines de lucro, que desde 2015 promueve el acceso a una educación secundaria de calidad en comunidades rurales, a través del Modelo Educativo Comunitario Sa’ Komonil. Su trabajo se basa en la gobernanza participativa, el aprendizaje en comunidad y un ecosistema de apoyo que integra a estudiantes, docentes, familias, líderes, gobierno y redes de cooperación.